对“笃信、养德、励志、博学”怎么理解?
这句话出自诸葛亮的《诫子书》!君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。这是诸葛亮临终前给他8岁的儿子诸葛瞻写的,言简意赅,意义深远。
另外,文言句式的判断也离不开对句子语法结构的分析。适当学习语法知识,掌握一定的语法规则,懂得基本的“主谓宾定状补”的组合规则,无疑有助于理解文言文的句法规则。
总之就是不均衡。例如:德才两个方面不能有所轩轾,畸轻畸重,割裂德才的统一,必然受到历史的惩罚。“德才两个方面不能……畸轻畸重”,也就是对于德和才不能厚此薄彼,要同样重视。
截至2019年7月,学校占地18981平方米,建筑面积约20653平方米。校长为吴宏伟,校训为“笃信、养德、励志、博学”。截至2019年7月,学校有教学班36个,截至2020年9月,有教职工174人,其中专任教师153人。
朱熹在注这段话时说:子张才高意广,而好为苛难,故常过中;子夏笃信遵守,而规模狭隘,故常不及。而且,孔子也曾当面告诫子夏:汝为君子儒,无为小人儒。
这句话的意思是,对于世界来说,你只是一个生命个体,是宇宙中的微小存在。但对于家庭来说,你就是他们的整个世界,是他们的中心和最重要的存在。这句话强调了家庭对于个体的意义。
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