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一元一次方程教案——去分母ppt

一元一次方程怎么去分母图解如下：去分母的详细步骤：先找出分母的最小公倍数（或公倍式），然后方程两边同乘以这个最小公倍数，这个最小公倍数和分母进行约分后，就会把分母去掉。找出方程中所有的分母。

先求各分母的最小公倍数方程两边都乘以各分母的最小公倍数，约去分母。去括号、移项，合并可得最简单的一元一次方程ax=b的形式系数化为1即得解。

解一元一次方程去分母的方法是把所有数同时乘以分母的公倍数，方法有两种：方法一：同时乘以所有分母的积。方法二：同时乘以分母的最小公倍数。

首先在草稿纸上，找出12的最小公倍数：36 然后，方程两边同乘以36 4(x-1)+3(x+2)=8×36 ———注意：没有分母的项也要×36 一元一次方程指只含有一个未知数、未知数的最高次数为1且两边都为整式的等式。

（3）代数式x+6与3(x+2)的值互为相反数，则x的值为-3。（4）若x43与65互为倒数，则x=-5。

一元一次方程去分母：方程两边同时乘各分母的最小公倍数。去括号：一般先去小括号，再去中括号，最后去大括号，但顺序有时可依据情况而定使计算简便，可根据乘法分配律。

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学生在掌握同类项的概念和合并同类项的法则后，通过解决一个实际问题，体现了学数学、用数学的基本理念，并让学生体会到数学是解决实际问题的重要工具，增强应用数学的意识。

我认为一节好的数学课，从教学内容上说一定要突出重点、突破难点。而教学重点的确立与我本节课的内容肯定是密不可分的。

让我们通过一个具体的例子来演示合并同类项的步骤：例：合并同类项解一元一次方程3x+2-4x+5=2x-3-x。将方程重排得到：3x-4x-2x+x+2+5+3=0。合并同类项得到：-2x+10=0。最终方程为：-2x+10=0。

八年级学生已具有了较强的数的运算技能和“合并”的意识(解一元一次方程中用)同时也具有初步的观察、归纳、探索的技能。